Print this page

 فاعلية برنامج تعليمي قائم على استخدام استراتيجية مثلث الاستماع في تحسين الفهم القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الاساسية

فاعلية برنامج تعليمي قائم على استخدام استراتيجية مثلث الاستماع في تحسين الفهم القرائي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الاساسية

إعــــداد:

إيمان سميح كامل المواضية

الدكتور: صائب كامل اللالا

 

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…